- Понимаю место и роль педагогической психологии среди других антропологических наук;
- Знаю основные этапы истории становления и развития педагогической психологии (сущность этапа; основные психологические течения и теории, повлиявшие на осмысление педагогического процесса; вклад отечественных ученых в создание теоретических основ педагогической психологии);
- Могу сформулировать предмет педагогической психологии и показать его специфику по сравнению предметом изучения других отраслей психологической науки;
- Знаю основные задачи педагогической психологии;
- Понимаю современные подходы к структурированию педагогической психологии;
- Могу осуществить классификацию методов психологических исследований по различным основаниям;
- Знаю основные методы исследования в педагогической психологии, их возможности и ограничения в изучении образовательного процесса.